Anotace
Kapitoly metodického textu korespondují s kartami podpůrných opatření definovanými v příslušné části katalogu (Katalog podpůrných opatření pro žáky s tělesným postižením a závažným onemocněním), který je zpracován pro učitele žáků s tělesným postižením na všech typech škol. Metodika nenahrazuje doporučení a návrhy, které zpracovává konkrétní odborné pracoviště (SPC, PPP) pro určitého žáka, ale doplňuje je a podrobněji rozpracovává. Podle této metodické příručky by se měl asistent pedagoga lépe orientovat při aplikaci jednotlivých podpůrných opatření navržených školským poradenským pracovištěm. Velká pozornost je v příručce věnována také pomůckám a metodika je doplněna příklady z praxe.
Žánr a kategorie knihy Metodika práce AP: Při aplikaci podpůrných opatření u žáků s tělesným postižením nebo závažným onemocněním