Analýza ukazatele hodnotící přístup, účast a výstupy z terciárního vzdělávání

Anotace

Ukazatele hodnotící přístup, účast a výstupy z terciárního vzdělávání aneb Kolik vlastně máme studentů – hodně nebo málo? – publikace vydaná v roce 2007 Ústavem pro informace ve vzdělávání obsahuje podkladovou analýzu pro Bílou knihu terciárního vzdělávání České republiky. V analýze zpracované Divizí statistických informací a analýz ÚIV pod vedením M. Kleňhové je prezentována metodika tvorby a soustava ukazatelů pro sledování účasti na terciárním vzdělávání, která umožní získat komplexní obraz o počtu studentů, respektive o přístupu, míře účasti a výstupech v terciárním vzdělávání v ČR a o jeho vývoji v dalších letech.