Anotace
Učebnice je součástí učebnicové řady pro výuku německého jazyka na ZŠ (1. – 9. ročník). Učebnice respektuje zvláštnosti duševního vývoje žáka. Učivo je uspořádáno tak, aby bylo v souladu s programem výuky v mateřském jazyce ve 4. ročníku na ZŠ. Žáci se učí přirozeně reagovat v běžných životních situacích přiměřených jejich věku. Seznamují se se zvukovou a grafickou podobou německého jazyka. Žáci rozvíjejí především poslech s porozuměním (porozumění učiteli, rodilým mluvčím na nahrávce, spolužákovi) a ústní projev (písně, říkadla, vedení mikrodialogů, obměňování rozhovorů, jednoduché souvislé vyprávění). Žáci postupně nacvičují čtení s porozuměním a písemný projev. Gramatické kompetence získávají lexikální formou. Učebnice zohledňuje kritéria SERR pro jazyky.
